メルデカ記念、生徒1500人が人文字パフォーマンス参加

教育省スポーツ、カリキュラムとアート部門のディレクターであるイチニン・マハディ氏は、曲は4つのカテゴリーに分かれ、すなわち、愛国主義、民族主義、国家主題、Z世代で、ジャンルとプレゼンテーションスタイルの多様な組み合わせを提供すると述べた。

「チームは7月からトレーニングを行っており、それぞれの学校で別々のセッションから始まり、パフォーマンスの場で集まりました」と同氏は今日ここで記者に語った。

同氏は、リハーサルは最終段階に入り、学生は現在、演奏の前に同氏らの動き、構成、調整を調節するために現場で訓練していると述べた。

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Ithninは、今年のパフォーマンスの主なハイライトの1つは、さまざまな民族背景の参加者が行う打撃要素を組み込む創造的な手の動きとコンパング・ビートの組み合わせであると述べた。

「さまざまなリズムは一つとして結びつき、マレーシアの多様な社会、その多くの文化と伝統を象徴し、一つとして一緒に動くことができる。

「パフォーマンスには、統一、調和、共存のメッセージを伝える言葉と画像のグラフィックスも含まれ、今年の国立デーのテーマ「マレーシア・マダニ:ケゼハテラン・ディニクマティ」に沿って行われる」と同氏は述べた。

イチニン氏は、現場にいる人類は、それぞれの民族が独自のアイデンティティと遺産を保ちながら、調和的で包摂的で繁栄したマレーシアのより大きなイメージを形成する前に、多様性の中で統一されたマレーシアを描くだろうと述べた。